为全面了解研究生学习与生活实际情况，广泛听取同学们的意见建议，共同营造更优的人才培养环境，11月3日，四川外国语大学语言智能学院（通识教育学院）在立德楼C517召开研究生中期交流座谈会。学院院长姜孟、党总支书记向蓉、辅导员李金键及全体研究生参加座谈。与会师生围绕科研支持、课程教学、校园生活、学业管理等方面展开面对面深入交流，并就学院奖学金测评补充细则作了解读说明。座谈会由向蓉书记主持。

座谈会伊始，向蓉书记阐述了会议主旨。她指出，学院始终高度重视研究生培养工作，希望通过此次面对面的坦诚交流，切实了解同学们在学习与生活中遇到的实际困难，广泛听取具体建议，从而协同学校进一步优化人才培养体系。她鼓励同学们畅所欲言，积极为学校和学院发展建言献策。

在随后的交流环节中，同学们踊跃发言。大家首先反映了校园生活中遇到的实际问题，涉及食堂外卖、快递取件、校车票价、宿舍门禁、教学楼禁烟、图书馆设施维修等方面；随后，围绕课程设置、学业压力、排课通勤与比赛选择等培养问题提出咨询和改进建议；最后，就科研资助、报销流程、论文署名认定，以及奖学金细则等问题表达了关切与期待。

与会领导和老师认真听取并逐一回应了同学们提出的问题。能够现场说明的当场解释，如科研资助额度、校外合作论文署名与积分认定原则等；需要进一步研究的，学院将梳理完善、及时反馈；涉及学校职能部门的事项，将整理上报、积极推动解决。随后，学院老师对奖学金测评补充细则作了详细解读，重点说明学术成果积分、竞赛认定、体美劳测评、志愿服务等内容，并现场答疑。

姜孟院长结合学院培养方案修订原则，就课程设置问题向同学们作了解释说明。他希望大家不要有畏难情绪，正因为不懂，才更有学习的必要；学分要求较高，是因为语言智能属于交叉学科，需要补足的知识板块较多，而跨学科的知识结构恰恰是大家未来的独特优势。他鼓励同学们正视挑战、沉心学习，把补短板的过程变成构建复合知识体系的过程。

向蓉书记在总结中鼓励大家多向学长学姐学习，多与任课老师沟通交流，学会独立思考、自主处理问题；同时要学会理解、包容、感恩，以积极乐观的心态面对学习与生活中的困难，尽快适应研究生阶段的学习节奏。

学院表示，将以此次座谈会为契机，持续畅通学生意见反馈渠道，推动合理诉求落实落地，同时希望研究生增强独立学习和解决问题的能力，主动与导师、任课教师和辅导员沟通，在科研实践中不断提升综合素养。

撰稿：李金键

初审：江睿

复审：陈建国

终审：向蓉

2026年11月5日